1 – Wat is delen?Uitleg over de betekenis van delen.
|
|
2 – Delen en vermenigvuldigen horen bij elkaarUitleg over het feit dat delen de omgekeerde bewerking is van vermenigvuldigen.
|
|
3 – Delen met restAls je bijvoorbeeld 9 aardbeien wilt verdelen onder twee kinderen, blijft er één aardbei over.
|
|
4 – Een staartdeling makenHier worden een aantal zeer eenvoudige staartdelingen voorgedaan.
|
|
5 – Eenvoudige staartdeling zonder restHier worden nog een paar eenvoudige staartdelingen voorgedaan, nu wel met af en toe een ’tussen-rest’.
|
|
6 – Staartdeling met nullen in het antwoordHet aanhalen van nullen lijkt in het begin moeilijk maar is in feite zeer eenvoudig.
|
|
7 – Iets moeilijker staartdelingSoms moet je bij het begin van een staartdeling niet alleen naar het eerste cijfer van het deelgetal kijken maar naar de eerste twee cijfers.
|
|
8 – Staartdeling met deler groter dan 10Als de deler groter is dan tien, gaat de staartdeling in feite toch op precies dezelfde manier.
|
|
9 – Staartdeling met restSoms staat er aan het eind van een staartdeling geen nul maar een groter getal.
|
Categoriearchief: hele-getallen
Vermenigvuldigen met hele getallen-post
1 – Wat is vermenigvuldigen?Voorbeelden van herhaald optellen met groepjes kersen, ijsbolletjes en meer.
|
|
2 – Vermenigvuldigen onder de tien
|
|
3 – Vermenigvuldigen met 10, 100, 1000, enz.Het is erg belangrijk om meteen te weten hoeveel 3 maal 10 is of 5 maal 1000. Veel oefenen verhoogt het inzicht in het tientallig stelsel. Ook is van belang voor het goed kunnen schatten van de orde van grootte van een antwoord.
|
|
4 – Vermenigvuldigen onder elkaar zonder onthoudenHet antwoord op elke vermenigvuldiging kan foutloos en exact worden berekend door de standaardprocedure van het vermenigvuldigen onder elkaar.
|
|
5 – Vermenigvuldigen met onthouden, onder de honderdVaak krijg je bij het werken onder elkaar een tussen-antwoord van twee cijfers. Het hoe en waarom wordt in de video uitgelegd.
|
|
6 – Vermenigvuldigen met onthouden, met een groot getalEen getal onder de tien maal een getal van drie cijfers of meer, werkt op precies dezelfde manier en is niet moeilijker.
|
|
7 – Vermenigvuldigen zonder onthouden van twee getallen boven de tienBij de vermenigvuldiging van twee grotere getallen zijn meerdere regels nodig maar het is in principe niet echt moeilijker.
|
|
8 – Vermenigvuldigen met onthouden van twee getallen boven de tienOok bij het product van twee grotere getallen moet je natuurlijk soms even een cijfer ‘onthouden’. Elke vermenigvuldiging kan je nu zonder problemen en foutloos uitrekenen!
|
Aftrekken met hele getallen-post
1 – Aftrekken onder de tienWat is aftrekken?
|
|
2 – Aftrekken onder de twintigSommetjes zoals 15-5, 15-2, 17-6, enz.
|
|
3 – Aftrekken onder de twintig met ‘splitsen’Bij 17 – 9 kun je het 9 splitsen in een 7 plus een 2. Dit splitsen wordt na verloop van tijd automatisch gedaan zonder dat het expliciet wordt opgeschreven.
|
|
4 – Aftrekken onder elkaar zonder ‘lenen’Als je weet hoe je de getallen onder elkaar schrijft en als je het optellen onder elkaar begrijpt, is dit type aftreksom zeer eenvoudig. Dit komt ook omdat er nog niet hoeft te worden ‘geleend’.
|
|
5 – Aftrekken onder elkaar met één keer ‘lenen’Het ‘lenen’ is de grote moeilijkheid bij het aftrekken maar als dit eenmaal met geld is uitgelegd, wordt ook dit type som zeer eenvoudig.
|
|
6 – Aftrekken onder elkaar met meerdere keren ‘lenen’Als het één keer lenen goed is geoefend met werkbladen, dan is het meerdere keren lenen niet echt moeilijk meer. De procedure verschilt niet en door de uitleg met geld is dit alles ook zeer begrijpelijk. Veel oefenen, vooral m.b.v. werkbladen, geeft steeds meer inzicht in het tientallig stelsel. Ook wordt steeds duidelijker waarom het optellen en het aftrekken onder elkaar het meest handig is en altijd leidt naar het goede antwoord. Welke getallen je ook kiest bij de vraagstelling.
|
|
7 – Aftrekken onder elkaar met meerdere keren ‘lenen’ van nullenHet ‘lenen van een nul’ lijkt vreemd maar is in feite niets nieuws. Wel moet hier goed in geoefend worden om te wennen aan het lenen van nullen, zeker als er meerdere nullen achter elkaar staan in het eerste getal.
|
Optellen met hele getallen-post
1 – Optellen onder het tientalUitleg over de betekenis van optellen.
|
|
2 – Optellen over het tientalUitleg over paren van tien.
|
|
3 – Optellen onder de honderd zonder onthoudenHier wordt het optellen onder elkaar geïntroduceerd.
|
|
4 – Optellen boven de honderd zonder onthoudenBij het optellen onder elkaar doe je niets anders dan eerst de eenheden (de euromunten) bij elkaar op te tellen, dan de tientjes bij elkaar te nemen, dan de honderdjes, dan de duizendjes, enz.
|
|
5 – Optellen onder de honderd met onthoudenNu wordt duidelijk waarom je bij het optellen begint bij de eenheden en vervolgens de tientallen, honderdtallen, enz . bij elkaar neemt.
|
|
6 – Optellen met meerdere keren onthoudenSoms kun je tien losse euromunten inwisselen voor een tientje en daarna ook nog tien tientjes inwisselen voor een honderdje.
|
|
7 – Optellen van meerdere getallen met onthoudenHet optellen van drie getallen is nu zeer eenvoudig.
|
|
8 – Optelsommen onder elkaar schrijven met ruitjespapierNetjes werken op ruitjespapier is belangrijk.
|
Optellen 8 – Optelsommen onder elkaar schrijven met ruitjespapier
Uitleg over het optellen onder elkaar, hoe je dat foutloos doet met ruitjespapier. Je kunt nu alle optelsommen met willekeurige hele getallen foutloos uitrekenen.
Blijven oefenen met het optellen van meerdere willekeurige hele getallen: oefenen met de herhalingsopgaven uit het leerwerkboek
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.
Wiskunde is een piramide
Slechts één slechte leer-periode kan er de oorzaak van zijn dat je een reken-bouwlaag mist waardoor je misschien zelfs nooit meer iets van wiskunde kunt begrijpen.
Met deze site en met de leerwerkboeken worden hiaten in kennis voorkomen.
Klik hier voor meer informatie over het belang van een leerwerkboek.
Bekijk de verkrijgbare titels op de winkelsite.
Optellen 7 – Optellen van meerdere getallen met onthouden
Uitleg video optellen groep 5
Oefenen met optellen met meerdere keren onthouden: oefenen met extra werkbladen of met leerwerkboek
Oefen direct met de uitgelegde stof. Dit kan met de losse werkbladen en antwoordbladen die horen bij deze video (§4 van het leerwerkboek)
4_1
4_2
4_3
4_4
4_5
Je kunt de stof nog sneller onder de knie krijgen als je oefent met §4 van het leerwerkboek voor groep 5, groep 6, groep 7 en groep 8.
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.
Optellen 6 – Optellen met meerdere keren onthouden
Optellen met meerdere keren onthouden: video uitleg
Oefenen met optellen met meerdere keren onthouden: oefenen met extra werkbladen of met leerwerkboek
Oefen direct met de uitgelegde stof. Dit kan met de losse werkbladen en antwoordbladen die horen bij deze video (§3 van het leerwerkboek)
3_1
3_2
3_3
3_4
3_5
Je kunt de stof nog sneller onder de knie krijgen als je oefent met §3 van het leerwerkboek.
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.
Optellen 5 – Optellen onder de honderd met onthouden
Uitleg video optellen groep 5, optellen onder de 100 met onthouden
Optellen onder de honderd met onthouden: oefenen met extra werkbladen of met leerwerkboek
Oefen direct met de uitgelegde stof. Dit kan met de losse werkbladen en antwoordbladen die horen bij deze video (§2 van het leerwerkboek)
2_1
2_2
2_3
2_4
2_5
Je kunt de stof nog sneller onder de knie krijgen als je oefent met §2 van het leerwerkboek.
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.
Optellen 4 – Optellen boven de honderd zonder onthouden
Optellen onder elkaar boven de 100 zonder onthouden: uitleg video
Oefenen met optellen boven de honderd zonder onthouden, met extra werkbladen of met leerwerkboek
Oefen direct met de uitgelegde stof. Dit kan met de losse werkbladen en antwoordbladen die horen bij deze video (§15 van het leerwerkboek)
15_1
15_2
15_3
15_4
15_5
Je kunt de stof nog sneller onder de knie krijgen als je oefent met §15 van het leerwerkboek.
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.
Aftrekken 7 – Aftrekken onder elkaar met meerdere keren ‘lenen’ van nullen
Minsommen met meerdere keren lenen, uitleg video, oefenen met werkblad met uitgewerkt antwoordblad en/of met leerwerkboek.
Aftreksommen met lenen: uitleg video
Oefenen met aftrekken onder elkaar met meerdere keren lenen: oefenen met extra werkbladen of met leerwerkboek
Oefen direct met de uitgelegde stof. Dit kan met de losse werkbladen en antwoordbladen die horen bij deze video (§7 van het leerwerkboek)
7_1
7_2
7_3
7_4
7_5
Je kunt de stof nog sneller onder de knie krijgen als je oefent met §7 van het leerwerkboek.
Je houdt daarmee het overzicht van de stof, ook voor later, via plaatjes van de stof en via de uitgelegde en door jou verbeterde antwoorden.